图片来自网络。
随着现代中国社会的快速变化，独生子女家庭普遍不愿意生第二个孩子，即使现在放开了第二个孩子。狭窄封闭的生活空给孩子社交能力的培养带来了不小的挑战。
以前生活节奏慢，彼此关系比较稳定，人与人之间的防范也不强。现在，人与人之间相互防范的心理增加了人际交往的难度。过去一般有兄弟姐妹，孩子们之间的互动、交流和游戏可以在日常生活中每天学习和培养。现在独生子女的玩伴基本都是玩具或者电子设备。
过去兄弟姐妹多，很多家庭采用“放养式”。如今，独生子女家庭都是宝贝和掌上明珠，许多家庭采用“圈养风格”。过去，院子里有许多开放的街区，孩子们经常聚在一起玩游戏。现在，独栋封闭民居已成为城市生活环境的主体，外部环境的各种变化给当今儿童的社会交往带来了许多困难。、
一般来说，孩子的社交问题主要受三个因素的影响。一是身体成长和性格原因；二是心理障碍；第三，环境的局限性。那么父母该如何帮助孩子，培养孩子的社交能力呢？
图片来自网络。
首先，父母树立一个好榜样
父母首先应该对邻居表现出善意，积极参加社区活动，并树立与他人和谐共处的榜样。在对孩子的任何教育中，父母都应该以身作则，为孩子树立一个好榜样。
2.当孩子们在一起玩耍时，父母最好“走开”。
在孩子的社交活动中，总有“强势”和“弱势”的阶段。孩子们可以在一分钟前打架，一分钟后拥抱和大笑。因此，当孩子在一起玩耍时，父母应该有一颗豁达的心。只要不伤身体，做那么久理智的观众，让孩子们自由发挥。
第三，为孩子创造更多的社交环境。
平时多带孩子出去走走，晚上带孩子出去散步，假期带孩子去游乐场玩，让同龄的孩子互相串门，都是营造社交环境的好方法。
第四，暗示孩子与伙伴之间的合作
这通常是在孩子玩耍的过程中，家长可以积极暗示孩子和伙伴配合。例如，当两个孩子玩积木时，你可以告诉他们“如果你们一起建造一座漂亮的房子，就可以获得奖励”，而不是说“谁先建造就可以获得奖励”。
图片来自网络。
一般情况下，宝宝在2岁的时候还不一定会认识到和小朋友一起玩耍的乐趣，但是宝宝如果总是只喜欢自己一个人玩耍，父母还是有必要做出一些引导的。
